Apparemment la page que vous recherchez n'existe pas. Mais n'hésitez pas à lire le contenu suivant, nous espérons que cela pourra vous intéresser.

Des pédagogies cliniques aux pédagogies critiques : l’évolution de la Law Clinic sur les droits des personnes vulnérables de l’Université de Genève

Nesa Zimmermann, Vista Eskandari & Djemila Carron

Revue Cliniques Juridiques - Volume 5 - 2021

Nous remercions Camille Vallier, docteure en droit et ancienne co-responsable de la Law Clinic, pour les précieuses suggestions apportées sur une première version de cet article. Nous précisons également que dans ce texte nous utilisons le féminin universel pour toute personne, qu’elle se définisse comme femme, homme ou qu’aucune de ces deux catégories ne lui corresponde. Pionnière de l’enseignement clinique en Suisse[note]Pour un état des lieux des cliniques juridiques dans le paysage universitaire suisse, voir V. Ruegger, « Human Rights Law Clinics – Eine Standortbestimmung », Sui generis, vol. 129, 2020, pp. 176-192.[/note], la Law Clinic sur les droits des personnes vulnérables de... [Lire la suite]